光泽县私人景观设计（光泽县私人景观设计招聘）

大家好！今天让小编来大家介绍下关于光泽县私人景观设计的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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文章目录列表:

• 1、访谈 | 福建光泽欧沪之夜KTV签约成功

• 2、景观设计行业的就业方向

• 3、景观设计公司有资质和没有资质有什么区别？

• 4、福建林业职业技术学院

一、访谈 | 福建光泽欧沪之夜KTV签约成功

访谈对象：杨老师

访谈项目：福建光泽欧沪之夜KTV

我 ：首先恭喜杨老师福建光泽欧沪之夜KTV签约成功，也欢迎杨老师百忙之中参加这次访谈，杨老师能否为我们简单介绍下这个项目？

杨老师 ：这个项目在福建光泽县，属于一类楼群中国际大酒店的KTV，位于光泽县城区桔子州，处于西溪与北溪两大景观河交汇处，是光泽主城三大组团文昌、镇岭与坪山的纽带，是光泽未来商业与居住的核心位置。该地段具备景观环境、商业地段、交通枢纽三重优势。我们负责设计的欧沪之夜KTV总面积2300㎡，共有32个包房，不仅有高档的90㎡豪包，也有迷你版主题KTV。随着消费水平的提高，光泽县的 其他 休闲场所已经无法满足人们的需求，因此我们将结合地理优势将欧沪之夜KTV打造成一个光泽县的一个标志性的前所未有的KTV。

我 ：杨老师这个项目对于您来说最大特点是什么？

杨老师 ：其实KTV这个项目本身就是很具有特点，具有挑战性的，它不像住宅比较单一，客户会准确的告诉你我需要几间房几张床等功能，但是对于商业这类项目来说，它是多元化的，它需要很多辅助空间，而这些功能有些是看得见有些是看不见的，需要通过声、光、音还有色彩进行配合，空间层次感不仅要丰富还需要有灵动性。引导性要强，整体环境的设计很重要，要让每个进入大堂的客人不仅从视觉上、感官上还要从内心深处都充满激情和兴奋。总结一句话来说这个项目最大的特点就是充满多样性和戏剧性。

我 ：听说这个项目的设计费就有二十多万，您是如何通过个人魅力和创新设计来打动客户的，有没有什么特殊的技能可以分享的？

杨老师 ：其实也没什么特殊技能，我只是用我二维的语言和创新思维为客户呈现出三维的空间效果，将他们带入我的创意世界，身临其境的感受到这样一个设计氛围，用你的设计能力和职业态度告诉他们，只有我才能让整个项目发光发亮，也只有我才是你们最明智的选择。

一直以来我都有一个原则，那就是每次签订项目最大的目标就是让客户只看到我看不到别人。做到全心全意对客户负责，任何时候都需要有良好的职业态度，能力决定一个人是否成功，态度决定你在这个成功的道路上能走多远。签过的案子都是过去式，之后的不断进步才是进行时，善于总结过去的经验，用更好的自己面对未来。

我 ：对于福建光泽欧沪之夜KTV项目，您最初的设计理念是什么？

杨老师 ：打造一个全方面的主题KTV，私人定制，不出国就能感受到各国风情，不是奢华的比较，而是通过用色彩、灯光、空间和创意的设计理念为顾客营造身临其境的场景和氛围，设计出没有可比性，轻松、快乐、舒适的主题空间。不仅满足消费者的需求，也为甲方在商业宣传推广中有一个明确的主题定位，对于消费者而言更有针对性的选择，这也是一种营销手段。如今人们的生活并不是单一性的，他们更需要一种有主题性的多样化。而在施工理念上，我的原则是只用对的而不是选贵的，用最合适的材料和最有创意的设计为消费者打造最舒适最有氛围的空间。

我 ：最后一个问题，在沟通设计这个项目过程中一定发生过一些有趣的故事，最让您印象深刻的事情是什么？

杨老师 ：总的来说整个沟通设计的过程是很平静的，也许是我一贯的作风，所以自己也没觉得有多有趣，倒是在见客户面谈设计的那天，在交谈的过程中所有的人都没有发言，只是安静的听我叙述，参与这个项目竞标的设计公司不只有我们一家，但客户眼里却只有我们，交谈完后我会问客户有什么需要补充的，客户只说了一句：没有，我已经迫不及待的想看到你的设计成果了。就这样我们是唯一一家没有用效果图却成功拿下来这个项目的设计公司，每次的成功签约，不仅仅是获得一个项目，更重要的是获得了客户的信任，也正因为这样的信任，我们最终从客户的关系变成了朋友，这也是最令我欣慰的。

二、景观设计行业的就业方向

专攻景观行业的一个方向，而且在景观设计方面没有什么特长，你很有可能会被淘汰、达不到预期的成果。下面为大家整理了一些景观设计行业的就业方向，供大家参考!

1. 硬景观

因为一个人很难横跨所有的市场，我们会从最普通的一个开始——硬景观。我们无比确定的是植物设计是景观设计师的专长，但是在建筑环境成分中却不突出。考虑一下道路和灯光设计、水池和水景，或者是火坑、烧烤和花盆。每个硬景观元素都可成为你的职业和标志。但是你要努力成为这方面的艺术大师，才能扬名立万。

2. 户外装置

第二个市场能让景观设计师在公园或花园装置领域闻名。你需要有另外的室内设计资格证，但大多数情况下不是强制的。但你不得不投入一些资源，不管是金钱或时间，或两者兼有，这就是这个世界的法则——付出才会有回报。

3. 艺术装置

再深挖景观设计领域，我们找到了最喜欢的职业——艺术装置。因为艺术流行于各个行业，这也只是景观设计中的一部分。当与机械和互动结合在一起时，其效果是无法想象、极为诱人的，是人类吸铁石。

4. 儿童游乐场

我们的探索旅程还在继续，来到了景观设计的新奇部分——游乐场。最大的担忧是不要忘记有趣和刺激的同时，儿童设计方案的首要因素是强烈的责任感，需要知晓大量的规范和安全标准。

5. 植物设计

现在我们来到了景观设计的植物部分，搜寻一下可发展的市场。就像硬景观一样，软景观也是一种趋势。景观设计师能成为花卉研究者或者研究插花或盆栽艺术呢?

6. 水生园艺

来到我们主题的中心思想，那就是最热门和最古怪的领域——水族造景或者叫水生园艺。水生园艺是把水生植物、石头、卵石和浮木以美观的形式放在玻璃钢中的艺术。水生园艺经常饲养鱼或其他水生植物，但是它只能充满植物或岩石。

但设计师需要仔细考虑设计水下童话。为了获得功能性和艺术性水生景观，应该确定像过滤、支持光合作用的二氧化碳量、水下维护、藻类控制和灯光这样的因素。

如果你发现水下世界的迷人、魔幻和魅力，考虑往这个方向发展。查看世界上最大的自然水族和水生植物布局竞赛如国际水生植物布局竞赛(IAPLC)的获奖作品，获取灵感。

7. 垂直花园

墙上花园是景观设计专业另一个引人注目的分支。它既是全新的又是古老的领域，其魅力是无与伦比的，持续扩散到了全球。是因为我们习惯于认为景观设计只是传统的水平形式吗?我们不确定但一件事是毋庸置疑的——当我们谈论起垂直花园时，在脑海中经常出现一个名字——帕特里克•布兰克。

帕特里克•布兰克是法国植物学家，被认为是设计现代形式绿墙的第一人，提供了全面的水栽培系统、惰性介质、多种外来植物配置。其突出的项目有巴黎的布朗利博物馆以及布鲁塞尔的议会大厦。他也激励了许多设计师如弗洛拉•格拉布，他为私人客户设计垂直花园，重点是多汁植物。

8. 生态和可持续性

我们要进入到景观设计的下一个趋势——生态和可持续性设计。它是现在的一个流行趋势，没有任何原因迅速发展起来。如果你是一个心胸开阔和有远见的人，关注像自然保护、生物多样性发展、回收技术、雨水管理或是任何一个与环境利益相关的事情，那就要考虑专攻这一方面。

如果你还在犹豫这个是不是自己梦想的.职业，这里有大量的资源可供参考，作为出发点进行尝试。奈杰尔•杜耐特和安迪•克莱登的《雨水花园》一书可以帮助到你。

另一本书是《设计和可持续性区域》(Designing the Sustainable Site)。可持续性实践和策略聚在一起为未来的设计师提供有用的工具。

9. 旅游和主题公园

下一个是景观设计中较模糊的部分——旅游、主题公园、冒险路线和景观设计之间的相互联系。你有兴趣规划主题旅游路线、研究各个地方的民间风俗和历史，将这些传统加入到旅游路线中吗?如果你有兴趣以社会、经济受益的方式将自然、真实性和人们结合起来，你可能找到了你要走的路。

值得你注意的一个项目是厄瓜多尔基洛托阿火山观景平台Quilotoa Crater Overlook，其特色是设计中的人类干预、社区支持的方法以及自然财富的保护。基洛托阿火山观景平台Quilotoa Crater Overlook是如何在不进行破坏的情况下捕获自然的呢?

10. 3D可视化和平面设计

最后一个适用于技术爱好者。作为景观设计师，我们会采用许多计算机程序来使我们的方案可视化。一些设计师不擅长透视图，但其他人对它情有独钟。如果你是第二种，为什么不掌握这个技巧呢?如果你的公司不会担忧你花费的时间过长以及3D建模更能表达你自己，那就学习这个方面。

三、景观设计公司有资质和没有资质有什么区别？

一、有资质即达到风景园林工程设计专项资质标准，没有资质即没有达到风景园林工程设计专项资质标准。

1、风景园林工程设计专项资质标准是一个文件说明，景观设计公司有资质代表该公司符合一定的标准。景观设计公司没有资质，代表该公司没有达到该标准。

2、景观设计公司有资质的标准包括风景资源的评价、保护和风景区的设计、城市园林绿地系统、园林绿地、景园景点、城市景观环境、园林植物、园林建筑、园林工程、风景园林道路工程、园林种植设计、与上述风景园林工程配套的景观照明设计。

二、公司到达的级别标准不同。

1、风景园林工程设计专项资质，设甲、乙两个级别。景观设计公司有资质可能是甲级，也可能是乙级。

2、景观设计公司没有资质，即未达到风景园林工程设计专项资质标准，就没有级别之分。

三、公司可承接的业务范围不同。

1、景观设计公司资质到达甲级，则公司承担风景园林工程专项设计的类型和规模不受限制；景观设计公司资质到达乙级，则可承担中型以下规模风景园林工程项目和投资额在2000万元以下的大型风景园林工程项目的设计。

2、没有资质的景观设计公司业务竞争力没有有资质的公司强，许多时候无法参与投标，但可以承接由私人或者问政府直接委托的景观设计或规划项目。

参考资料来源：百度百科-风景园林工程设计专项资质标准

四、福建林业职业技术学院

简介

福建林业职业技术学院福建林业职业技术学院是2003年2月经福建省人民政府批准设立的一所全日制公办普通高等学校。学院前身福建林业学校创建于1953年，曾先后被评为省部级重点中专、国家级重点中专、林业部优秀中等林校、福建省文明学校。2007年10月，学院顺利通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估，并荣获“优秀”等级。2008年7月又被正式确定为“福建省示范性高等职业院校”。 学院位于南平市区，校园占地509亩，建筑面积92803平方米，教学行政用房面积55306平方米，教学仪器设备总值1370万元，图书馆藏书27.2万册。学院建有33个实验实训室、10个院内专业实训基地(其中生产性实训基地8个)、47个紧密合作型院外实训基地；设立了的一批国家职业技能鉴定站，可进行26个工种的职业技能鉴定和44个岗位的职业资格认证。 学院设有资源环境系、工程系、人文社科系、信息工程系、经济管理系等5个系部，开设了27个高职高专专业，18个成人教育专业，其中国家林业局教改试点专业3个，省级精品专业2个，省级精品课程6门；学院拥有国家生物技术实训基地1个，省高等学校省级教学团队3个，省级教学名师2名，省级优秀教师1名。目前学院有各类在校生3965人。

[编辑本段]办学模式

福建林业职业技术学院学院实施以全日制高职教育为主体，以科技服务和职业培训为两翼的“一体两翼”的办学模式，创新了“教学做相融合、产学研一体化”人才培养模式。学院产学研一体化、实践教学体系及校本实训教材开发经验，由教育部林业高指委向全国推广。学院结合林业行业和高职教育的特征，从林业高职院校自身的优势和特点出发，创建了“订单培养型”、“产品开发型”、“顶岗实训型”、“生产项目主导型”、“科技服务型”、“工学交替型”、“工学交融型”、“科研项目主导型”等8种工学结合模式，实现了企业需要与学校育人之间、学生能力与岗位要求之间、学生实训与就业之间的“无缝”对接。近两年，学生职业技能通过率98.9%，毕业生就业率97.2%，称职率98.1%，毕业生以“吃苦耐劳、实践能力强、综合素质好”的鲜明特色受到用人单位广泛好评。

[编辑本段]荣誉

福建林业职业技术学院学院先后成为“北京林业大学研究生院福建教学与实习基地”、“北京林业大学成人教育学院福建分院”、“中日林业生态培训中心项目培训基地”、“哈尔滨工业大学远程教育学院福建校外学习中心”等，形成了从本、专科生到研究生的各类成人学历教育的办学形式。学院开设的18个成人教育专业，每年招生都在800人以上。学院积极响应省委省政府的号召，主动投身于海峡西岸经济区和社会主义新农村建设。近三年来，学院为林农、果农、苗农、花农、竹农和行业举办了各类培训班200多期，有3万多人次参加，提高了学院的社会效益和经济效益。由于学院成教培训工作成效显著，得到了省委省政府、省教育厅领导和有关部门的肯定和表扬。2007年9月，作为全省高职院校的唯一代表，应邀在福建省《推进终身教育，服务海西建设》大会上作典型发言，并获得“福建省学习型组织创建单位”荣誉称号。

[编辑本段]成果

福建林业职业技术学院学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向；依托行业、面向社会，建立校企合作、产学研结合的教育机制。学院相继设立了十大科研技术服务机构，建立了十大科研机制，并以此为平台，开展了一系列对外技术服务和项目对接。近年来，学院先后与全省15个县(市、区)签订了科技服务协议，完成了《福建省青山纸业股份有限公司原料林基地森林经营方案》、《福清市绿化系统总体规划和施工设计》、《光泽县司前乡东山村社会主义新农村村居建设和山地综合开发规划》、《福建省长乐市森林生态建设规划》的编制以及全省各地420多万亩的森林资源调查及地理信息系统构建等任务。国家生物技术实训基地每年向林农提供优质组培苗1500万株，产学研年收入达到700多万元，受到省委、省政府、省教育厅、省林业厅有关领导的好评。

[编辑本段]办学条件

学院拥有校园计算机网络系统、校园电视台、多媒体学术报告厅、视频听课系统、远程教学系统等十大现代化的教学设施，以及植物组织培养实验室、工程软件实训室、会计电算实验室、计算机绘图室、GPS全球卫星定位系统等近60个重点实验室。学院与福州国家森林公园等省内外89个科研、生产单位合作建立了教学、实习、科研基地。校内教学、科研、生活、办公等设施一应俱全，努力大造富有时代气息的现代化的新兴高校，能充分满足高校学生学习、实训和生活的需要。福建林业职业技术学院 学院现有教授、教授级高级工程师、副教授、高级讲师47人，讲师46人，博士研究生2人，硕士研究生31人，并聘请十几位知名专家、学者担任客座教授，形成了一支结构合理，素质优良的师资队伍。 学院办学形式多样。学院以全日制高等专科教育为主体，以成人高等教育和职业技能培训为两翼。各学科涵盖经济学、理学、工学、管理学等门类，现有各类在校生2400余人。学院先后被确定为“教育部教育管理信息中心远程培训点”、“北京林业大学农业推广（林科）硕士研究生教学基地”、“哈尔滨工业大学远程教育教学站”、“北京林业大学成教学院福建分院”、“全国计算机等级考试考点”、"劳动部职业技能鉴定站"、"大学英语四、六级考试考点"等。学院还与加拿大等国内外部分高校密切合作，开展办学交流活动。 学院还加强国际交流与合作，近两年与日本合作开办了6期中日林业生态培训班，与乌克兰哈尔科夫农业大学签订了联合办学意向书，与加拿大、新西兰、荷兰等国家和台湾地区的高校进行了交流与联系，在对外联合办学、技术交流上开辟了广泛的空间。 2005年开始，学院着手规划兴建江南新校区。江南新校区控制用地500亩，首期征地300亩。2007年4月份已经正式破土开工，计划在2009年完成一期单体建筑，并正式投入使用。学院将把江南新校区建设成为一所现代化建筑艺术与高等教育氛围、校园文化与园林景观、人与自然和谐统一的新型大学校园，使学院的办学规模达到7000人以上，形成“一校两区”的办学格局。

[编辑本段]院系设置

工程系

市政工程技术 本专业培养学生掌握市政工程专业所必备的理论知识和专门知识，具有较强的实践能力及创新精神，能从事市政工程勘测设计以及施工与管理等方面的工恨从事房建工程设计、施工、管理及道路桥梁勘测、设计、施工等工作的高级技术应用型、技能型人才。福建林业职业技术学院 主要专业课程：工程制图、工程测量、建筑材料、建筑力学、房屋建筑学、土力学与地基基础、钢筋混凝土与砌体结构、桥梁工程、施工组织与预算、工程软件与应用、建筑施工技术等。 工程监理 本专业培养学生掌握工程项目监理的基本理论、基本方法与技能，掌握工程建设相关专业的基本理论与技能，能从事建设工程项目的质量、进度、投资控制，项目的合同、信息管理与项目实施过程中的组织协调和从事建筑施工企业和企事业单位工程建设的技术与管理工作的高级技术应用型、技能型人才。重点培养学生的施工一线监理技术能力，同时兼顾学生工程全程监理能力的培养，以利于学生后期发展。 主要专业课程：工程制图、工程测量、建筑力学、房屋建筑学、钢筋混凝土与砌体结构、土力学与基础工程、建筑施工与组织、项目质量控制、项目进度控制、项目投资控制、合同管理、建筑施工技术等。

资源环境系

园林技术 本专业培养掌握本专业必备的理论知识和专业知识，具有较强的实践能力和创新精神，从事城市景观设计、园林绿地规划、园林工程施工与管理、园林植物栽培与养护等方面工作的高级技术应用型、技能型人才。 主要专业课程：园林设计、设计初步、绘画、园林绿地规划、城市景观设计、园林建筑设计、园林工程、园林树木学、园林花卉学、植物生态学、园林美学、计算机辅助设计、园林经济管理等。 林学（林业技术方向） 本专业培养掌握本专业必备的文化科学知识和专业知识，具有较强的实践能力和创新能力，从事林木良种选育、森林培育、森林资源管理及森林保护等方面工作的高级技术应用型、技能型人才。 主要专业课程：植物学、植物生理学、土壤肥料学、气象学、测量学、生物统计、森林生态学、林木育种学、森林培育学、现代生物技术、森林计测学、森林保护学、森林经理学、地理信息系统、森林资产评佑等。 生物技术及应用 本专业培养掌握生物技术的基础知识、专业知识，具有较强实践能力，具备生物生产与研究的技术和方法，熟悉与生物生产有关方针、政策和法规，具有一定的科学研究和实际工作的能力；能在生产、科研等领域从事生物技术应用、研究、开发等方面工作的高级技术应用型、技能型人才。 主要专业课程：普通生物学、生物化学、植物学及植物生理学、现代生物技术导论、微生物学、生物显微技术和生物检验技术、植物组织培养技术、细胞生物学及植物遗传育种学、食用菌栽培技术、植物保护技术、资源昆虫利用技术、动植物检疫技术、园林花卉和经济植物栽培技术、经济动物养殖技术等。 森林资源保护与游憩（森林资源保护方向） 本专业培养掌握本专业必备的理论知识和专业知识，具有较强的实践创新精神，从事森林资源保护、经营管理和利用等高级技术应用型、技能型人才。 主要专业课程：植物学、森林环境学、生物统计、森林计测、森林培育、森林保护、森林资源可持续发展、景观生态学、森林经营、管理学原理、旅游学概论、森林旅游资源与开发、森林旅游管理、森林旅游规划与景区设计等。

经济管理系

会计电算化 本专业培养具备电算会计、计算机、财务管理方面知识和能力，能熟练运用计算机在国家机关、企事业单位、会计师事务所等单位从事会计电算化工作、审计工作和管理工作的高级技术应用型、技能型人才。 主要专业课程：会计电算化、财务管理、财务会计、成本会计、会计技能实训、会计综合实训、财务软件操作、审计技术、计算机实用软件、数据库技术、网络技术、电子商务等。 专业特色：随着信息技术、网络技术的普及和我国加入WTO以后，高级会计电算化专业人才为我国七类人才市场走俏之一。本专业突出计算机技术与会计专业技能的整合，具有专业化、技能化与信息化的特点，重视专业知识与技能训练的有机结合，学生能熟练掌握用友和金碟等会计软件操作，毕业生在取得毕业证书的同时，还可取得会计软件操作等级证书和财政部门核发的会计证等多种证书。 物流管理 本专业培养具有扎实的物流技术和计算机网络知识，掌握物流管理知识和技能，具有从事物流规划，进出口与报关业务，物流仓储、配送、运输组织、供应链管理等物流管理能力，在政府经济管理部门、工商企业和物流中心从事现代物流管理工作、进出口业务工作的高级技术应用型、技能型人才。 主要专业课程：物流信息技术、网页设计与管理、计算机网络技术、数据库技术、进出口业务与国际结算、报关业务、国际物流与货运代理、电子商务、仓储与配送管理、物流运输组织管理、供应链管理和物流客户管理等。 专业特色：面对我国加入WTO后所面临的机遇，物流是“第三利润源”，物流管理的高级技术应用型人才已成为我国十大紧缺人才之一。本专业突出物流、信息化和国际化的特点，并对毕业生实行毕业证书与电子商务等级证书“双证书”制度。

信息工程系

计算机应用技术 本专业培养从事计算机科学技术与应用领域中计算机系统、网络、通信系统的管理、维护以及信息管理系统的开发、各种应用软件的使用等工作的高级技术应用型、技能型人才。 主要专业课程：运筹学、电工与电子技术、微机原理与汇编语言、可视化程序设计、数据结构、操作系统、办公自动化软件、计算机英语、数据库应用、计算机网络与通信、MATLABL工程计算、多媒体技术应用、图形图像处理、3DMAx、TUTHoRWARE、网页制作和网站建设、ASP与SQI应用、计算机安全技术、信息管理、软件工程。 本专业模块化方向有：办公自动化方向、多媒体技术方向、数据库开发方向、应用软件开发方向。 信息技术（五年制高职） 本专业培养专科层次，具备计算机科学技术知识、掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面知识，能在国家各级管理部门、工商企事业、金融机构等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、开发、维护等方面工作的高级技术应用型、技能型人才。 主要专业课程有：计算机组成、数据结构、Matlal工程计算及应用、网络操作系统、大型数据库应用、可视化程序设计、系统分析与设计、多媒体技术、网页制作与网站管理、SPSS统计软件及应用、网络与通信、应用软件开发等。

人文社科系

广告设计与制作 本专业培养具备扎实艺术功底，有较高审美能力和广告设计水平，掌握广告与营销传播基本理论与方法，熟悉广告运作实务流程熟练电脑辅助设计，强化广告策划、设计制作和经营管理实务的专业技能，能够胜任现代广告设计、制作、企业形象策划等岗位的高级技术应用型、技能型人才。 主要专业课程：素描、色彩构成与图案设计、现代广告计、广告制作、电脑设计与绘图、广告策划与创意、广告学、文案写作、动态网页制作、网站规划与设计、商业摄影、形象设计、市场调查与广告营销

[编辑本段]江南校区

为建设合格加特色的高职学院,努力完善各项办学条件。据省教育厅安排，于2007年内对该院进行“高职高专人才培养工作”评估，其结果将作为核实招生计划、发展规模、专业设置等的主要依据，这势必对该院的生存和发展产生重要的影响。长期以后，福建林业职业技术学院在省林业厅、南平市政府的关心、支持下，各项事业都取得较快发展，为福建省林业事业和闽北区域经济发展培养了近二万名各类专业技术人才。但由于现有校园土地只有198亩（含后山林地），严重制约了学院的发展，与国家教育部《普通高等学院基本办学条件的指标（试行）》的有关规定有较大差距。经福建林业职业技术学院申请，2005年4月6日南平市常务会议决定，在南平市江南新区职校园区内有偿划拨300亩土地， 同时另再控制300亩土地作为该院的教学建设用地，用于建设学院的新校区。 学院经过充分研究和论证，拟投资建设江南新校区。该建设项目总投资8833万元，其中2006-2010年江南校区一期工程建设总投资3883万元，2010-2015年组织第二期工程建设，总投资4950万元，所需建设资金由学院向金融机构贷款及其他渠道融资和自筹解决。江南新校区一期工程建成后，全日制在校生规模可达1500-2000人。

[编辑本段]学生就业

学院十分重视学生的就业。贯彻“一切为了学生、为了学生的一切”的服务理念，实施“以就业为导向、学历文凭与职业资格证书相结合”教育模式，全面提高学生的综合素质和就业竞争力。学院设立毕业生就业指导办公室，已与省内外50多家大型的人才市场、100多家用人单位建立了长期稳固的就业联系。学院每年都定期举办数场大型的校企供需见面会，邀请省内外广大用人单位来校选拔毕业生，历年来毕业生就业率达90%以上。

[编辑本段]相关新闻

吴喜达获绿色中国人物提名

日前从中国环境文化促进会获悉，福建林业职业技术学院学生会主席吴喜达同学获得2008绿色中国年度人物提名。 绿色中国年度人物奖是中国首个由政府颁发的环保人物大奖，得到联合国环境规划署的特别支持，该奖将评选出8—10位本年度为环保事业做出杰出贡献的各界人士 注：吴喜达系福建林业职业技术学院市政工程0607班学生，目前任学生会主席。

福建省林科院杨宗武教授指导工作

11月13日上午，国家人事部表彰的有突出贡献专家、省优秀专家、享受国务院政府特殊津贴、曾被表彰为省有突出贡献专家、省“十佳”科技副县长、有突出贡献农业科技人员、福建省林业科学研究院副院长杨宗武教授级高工莅临福建林业职业技术学院国家生物技术实训基地指导 长期从事杉木、马尾松、福建柏、光皮桦、桉树等工业原料林树种的育种、栽培、生态等方面研究的杨教授对我院杉木优良品种进行组培工厂化生产给予高度评价，对我院以就业为导向，培养学生的职业技能和提供组培生产来作为学生勤工俭学岗位的“双赢”做法表示高度赞扬。并对杉木、桉树的组培给予指导。陪同杨教授来院指导的还有省林科院生物技术中心主任范辉华教授级高工。

[编辑本段]学报

学报《福建林业职业技术学院》是由福建林业职业技术学院主办的综合性学术性刊物，2006年创刊。主要刊载林业技术、森林保护、森林旅游、园林工程、生物技术、建筑工程、经济管理、物流管理、计算机技术等相关学科的理论研究、技术应用、科研报告、学术论文以及教育研究、教学管理、思想政治教育、教学改革、课程建设、教材建设等方面的论文及最新研究成果。

以上就是小编对于光泽县私人景观设计问题和相关问题的解答了，如有疑问，可拨打网站上的电话，或添加微信。

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